邯郸市职业教育中心德育基地活动总结

　本学年，我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围，通过德育基地活动培养爱党、爱祖国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。德育基地活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，基本完成了学期初拟定的活动计划。    
一、健全组织
     为了使社会实践活动的正常开展，学校成立了实践活动领导小组和合作小组，由学校校长任组长和政教处主任任副组长，认真制订学校实践活动计划和实施步骤，确保综合实践活动课程开展起来。
二、活动开展
     通过到3月份的学雷锋活动，到邯郸市敬老院，为他们献爱心、送温暖、打扫卫生、整理被褥、洗衣服、表演文艺节目等。使学生明确要为人民服务，要继承和发扬中华传统美德。不仅如此，学生还能在活动中学习、继承传统美德。结合了学生的实际生活，从学生熟悉的生活为出发点，培养他们正确的道德观念和基本能力，真正做到了理论联系实际，使学生印象深刻，更易形成正确的人生观、道德观。      
     通过请派出所指导员到我校对学生进行法制教育，增强了学生的法制观念，在校做个好学生在家做个好公民。学校打架骂人现象明显减少，好人好事层出不穷。
      组织高一、高二级学生参观了2672工厂，学生通过下车间看工人的劳动情景，听公司总经理介绍公司历史和发展现状，使学生们很受鼓舞，接着全体师生还参加了打扫厂区的义务劳动，回校后同学们都写了观后感。通过这些活动使学生开阔了视野，从而培养了青少年热爱劳动，尊重劳动人民的思想感情。
     总之，本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。